Практика

Модуль 3. Воронки, потоки и ограничения

Загрузка документов в онлайн-банке
Онлайн-банк: воронка кредитной заявки из 5 шагов. Конверсия на шаге «загрузка документов» — 40%, самая низкая в воронке. Команда упростила загрузку (камера вместо файлов, автораспознавание). Конверсия шага выросла до 65%. Итоговая конверсия в выдачу кредита — не изменилась.
Дано · воронка
Заявка (100%) → Заполнение анкеты (75%) → Загрузка документов (40%) → Скоринг (35%) → Выдача кредита (18%). Самая заметная потеря — на шаге загрузки: минус 35 п.п. Команда решила, что это главная проблема.
Метрики: конверсия по шагам, время на шаге, drop-off rate
Оптимизация · что сделали
Упростили загрузку
Фото через камеру вместо загрузки файлов, автораспознавание типа документа, подсказки по качеству фото. Конверсия шага: 40% → 65%. На следующий шаг (скоринг) стало проходить на 60% больше заявок.
Результат · что не сработало
Выход воронки не вырос
Скоринг получил больше заявок — и отсёк ту же долю. Многие из «дополнительных» заявок были от пользователей с низким скоринговым баллом — именно их раньше останавливала сложная загрузка. Барьер загрузки работал как естественный фильтр: мотивированные пользователи с хорошим профилем доходили, остальные — нет.
Ключевое: ограничение было не на шаге загрузки, а на скоринге
Вопросы для разбора
  1. Почему команда выбрала именно шаг загрузки — и что в этом решении было ошибкой?
  2. Как отличить «большую потерю на шаге» от «реального ограничения потока»?
  3. Если бы вы заранее знали про скоринг — что бы вы оптимизировали?
  4. Может ли барьер на раннем шаге быть полезным? Когда?
  5. Что произойдёт, если убрать и этот барьер, и смягчить скоринг?
  6. Как бы вы проверили гипотезу «ограничение — в скоринге» до начала работы?
Разбор · ход мыслей
Найти ограничение до оптимизации
Прежде чем расширять шаг, нужно проверить: вырастет ли выход. Способ — посмотреть на профиль пользователей, которые теряются на шаге, и сравнить с теми, кто проходит дальше. Если «потерянные» всё равно не прошли бы скоринг — шаг загрузки не является ограничением. Он выглядит как bottleneck, но работает как фильтр. Реальное ограничение — скоринг, который задаёт потолок выхода.
Итог: решение

Анализировать причины отказов скоринга: какие профили отсекаются и можно ли калибровать модель без увеличения риска. Альтернатива — предварительный скоринг до загрузки документов, чтобы не тратить ресурсы на заведомо неподходящие заявки. Упрощение загрузки можно оставить как UX-улучшение, но не ожидать от него роста выхода.

Мини-задачи

Отзывы и фото на карточке отеля
Сервис бронирования. Конверсия «просмотр → бронирование» была низкой. Добавили отзывы и фото — конверсия шага выросла. Но выручка снизилась: средняя цена бронирования упала на 12%. Отзывы и фото помогли пользователям выбирать — но выбирали они более дешёвые варианты.
Ограничение
Не конверсия шага, а средний чек. Улучшение конверсии сдвинуло микс в сторону дешёвых отелей
Что проверять
Revenue per search, распределение цен в бронированиях, конверсия по ценовым сегментам
Раннее предложение покупки в мобильной игре
Первое предложение покупки — после уровня 5. Доходят 90%, покупают 2%. Команда перенесла предложение на уровень 3. Конверсия покупки выросла до 3%, но LTV когорты через 30 дней оказался ниже. Ранний paywall оттолкнул часть пользователей, которые купили бы позже, за бо́льшую сумму.
Ограничение
Не момент показа, а уровень вовлечения до покупки. Перенос шага не устранил bottleneck — «недостаточная вовлечённость»
Что проверять
LTV по когортам (ранний vs. поздний paywall), конверсия в повторную покупку, engagement до первого предложения
Длинный первый урок
Образовательная платформа: 70% пользователей не переходят от первого урока ко второму. Среднее время первого урока — 45 минут. Формат перегружен: видео, тесты, задания. Пользователи завершают урок, но устают и не возвращаются. Ограничение — не контент, а формат и ожидания: пользователь ожидал «попробовать», а получил марафон.
Ограничение
Несоответствие формата ожиданиям. «Порог входа» во второй урок завышен первым
Что проверять
Время первого урока vs. конверсия во второй, completion rate по сегментам, retention по длине первого урока